terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Pop Art – Um incrível movimento artístico


A Pop Art é uma escola que utiliza em suas representações pictóricas imagens e símbolos de natureza popular. Originado particularmente nos Estados Unidos e na Inglaterra, este movimento foi assim batizado em 1954, quando o crítico inglês Lawrence Alloway assim o denominou, ao se referir a tudo que era produzido pela cultura em massa no hemisfério ocidental, especialmente aos produtos procedentes da América do Norte.
Alguns criadores, inspirados no movimento dadaísta liderado por Marcel Duchamp, decidiram, em fins dos anos 50, se apropriar de imagens inerentes ao universo da propaganda norte-americana e convertê-las em matéria-prima de suas obras. Estes ícones abundantes no dia-a-dia do século XX detinham um alto poder imagético.
A Pop-art representava um retorno da arte figurativa, contrapondo-se ao Expressionismo alemão que até então dominava a cena artística. Agora era a vez da cultura em massa, do culto às imagens televisivas, às fotos, às histórias em quadrinhos, às cenas impressas nas telas dos cinemas, à produção publicitária.
Os artistas recorrem à ironia para elaborar uma crítica ao excesso de consumismo que permeia o comportamento social, estetizando os produtos massificados, tais como os provenientes da esfera publicitária, do cinema, dos quadrinhos, e de outras áreas afins. Eles se valem de ferramentas como a tinta acrílica, poliéster, látex, colorações fortes e calorosas, imitando artefatos da rotina popular.
Estes objetos que integram o dia-a-dia da massa são multiplicados em porte bem maior, o que converte sua concretude real em uma dimensão hiper-real. Enquanto, porém, a Pop-art parece censurar o consumismo, ela igualmente não prescinde dos itens que integram o circuito do consumo capitalista. Exemplo disso são as famosas Sopas Campbell e as garrafas de Coca-Cola criadas pelo ‘papa’ deste movimento, o artista Andy Warhol.
Este ícone da Pop-art inspirou-se nos mitos modernos, como o representado pela atriz Marilyn Monroe, símbolo do cinema hollywoodiano e do glamour contemporâneo, para produzir suas obras. Ele procurava transmitir sua certeza de que os ídolos cultuados pela sociedade no século XX são imagens despersonalizadas e sem consistência. Para isso o artista utilizava técnicas de reprodução que simulavam o trabalho mecanizado.
Nesta salada imagética que constitui a pop-art, o que antes era considerado de mau gosto se transforma em modismo, o que era visto como algo reles passa a ter a conotação de um objeto sofisticado. Isto porque estes artefatos ganham um novo significado diante do contexto em que são produzidos, e assumem, assim, uma valoração distinta.
(Fonte: Info Escola)

terça-feira, 16 de fevereiro de 2016

Dia da Conquista do Monte Castelo (1945)

Em 21 de fevereiro de 1945, a Força Expedicionária Brasileira (FEB) protagonizou uma das maiores conquistas em sua participação na 2ª Guerra Mundial: a Tomada de Monte Castelo.
Essa elevação possuía grande importância tática, que permitiria o avanço das tropas aliadas em direção à Alemanha, e essa pressão ofensiva aceleraria a capitulação dos Estados que compunham o Eixo. Essa batalha foi um marco para a Campanha da FEB na Itália.
A rotina desses destemidos heróis vinha marcada por combates extenuantes e adversidades causadas pelo rigoroso inverno europeu, seu maior inimigo. Mais que as intempéries, o terreno lamacento e escarpado impedia a utilização de meios blindados, e a batalha acabou se restringindo a ações da Infantaria, com o intenso apoio de fogo da Artilharia.
Todos esses fatos tornam memorável o feito dos Pracinhas, que souberam fazer frente à agressão de uma grande potencia militar da época, enfrentando em inferioridade numérica e tecnológica o inimigo.
Monte Castelo foi mais que uma grande batalha vencida, pois representa, ainda hoje, a força, a garra e a coragem do povo brasileiro, na construção de paradigmas para toda a humanidade.
Ao lembrar o aniversário da Tomada de Monte Castelo, o Exército Brasileiro relembra, também, os 70 anos do desembarque da Força Expedicionária Brasileira em solo italiano. Vinte e cinco mil homens ultrapassaram o oceano para lutar na Itália. Uma célebre e insigne participação da Nação brasileira em busca dos ideais democráticos.
Precisamos manter viva essa lembrança, reverenciar a história, rememorar os bravos heróis que deram sua vida em favor do patriotismo. E é assim que mostramos os valores do Soldado Brasileiro, que serviram, servem e servirão de exemplo a todas as gerações de nosso Exército.
Cultuar e reverenciar aqueles que escreveram essa memorável página de nossa história, mais que uma homenagem, é dever de todos. Aos nossos Pracinhas, o nosso eterno reconhecimento e gratidão.

(Fonte: Noticiário do Exército, publicado pelo CCOMSEx)

terça-feira, 2 de fevereiro de 2016

Os 30 jovens mais influentes do mundo na educação


A revista norte-americana Forbes anunciou uma lista com os mais influentes empreendedores na área de educação com menos de 30 anos. Segundo a revista, os trinta jovens listados serão responsáveis por uma mudança no jeito como se aprende e se ensina em 2015. A maioria deles é criadora de plataformas e ferramentas tecnológicas no setor. A listagem faz parte do especial 30 under 30 ("30 com menos de 30", em tradução livre), que reúne jovens talentosos atuantes nas diversas áreas.
Confira a lista com os vencedores e seus feitos:

- Alex Klein, 24 anos: é criador do Kano, computador que você pode construir e programar
- Karim Abouelnaga, 23 anos: é fundador da Practice Makes Perfect, empresa que oferece orientação para alunos em recuperação
- Abena Agyemang, 29 anos: é diretora da Families for Excellent Schools, que mobiliza famílias por um ensino público de qualidade
- Miriam Altman, 28 anos e Alexandra Meis, 28 anos: são criadoras do aplicativo Kinvolved, que compartilha informações sobre desempenho e presença dos alunos em sala de aula
- Michael J. Carter, 26 anos: é fundador da Strive for College, plataforma de orientação virtual para estudantes
- Amelia Castaneda, 29 anos: é diretora do Higher Achievement, programa de reforço escolar que prepara alunos de baixa renda para o ensino superior
- Jason Deroner, 29 anos; Andrew Gioia, 29 anos e Michael Gioia, 29 anos: são criadores do TeachBoost, plataforma de gestão escolar
- Andre Feigler, 28 anos: é fundadora da Enriched Schools, site que ajuda escolas na busca por professores substitutos e palestrantes
- Jeremy Friedman, 27 anos; Ryan-Hwang, 28 anos; Bill Kindler, 29 anos e
- Timothy Trinidad, 27 anos: são criadores da Schoology, plataforma de ensino online
- Jess Gartner, 28 anos: é criadora da Allovue, sistema de gestão financeira escolar
- Mattan Griffel, 26 anos: é cofundador do site OneMonth, que oferece aulas de programação
- Danial Jameel, 29 anos; Alice Dinu, 28 anos; James Dang, 24 anos; Peter Cen, 26 anos: são criadores do OOHLALA, aplicativo com informações sobre o campus, como eventos e aulas, além de mural de fotos e troca de mensagens
- Dan Johnston, 25 anos: é cofundador da InstaEDU, site de tutoria online
- Sarah Kunst , 25 anos: é diretora de investimentos da Venture for America, que apoia estudantes a se tornarem empreendedores
- Benjamin Levy, 27 anos: é cofundador da eduCanon, plataforma de vídeos que permite a professores criarem aulas online
- Christie C. McNeill, 28 anos; Rachel Wolf, 29 anos: são executivas da Amplify, empresa de soluções de tecnologia na sala de aula
- Angela Maldonado, 27 anos: é gestora de formação de líderes da TNTP, que oferece professores capacitados a escolas e estudantes de minorias
- Maria Gabriela Pacheco, 29 anos: é diretora do programa The Bridge Project, que ajuda imigrantes a chegarem ao ensino superior
- Zak Ringelstein, 28 anos: é cofundador da Uclass, site que apoia a gestores e professores
- Victor Saad, 29 ano: é fundador da Experience Institute, instituição que oferece uma nova visão em relação ao ensino superior
- Elena Sanina, 26 anos: é responsável por garantir acesso de 15 mil estudantes da rede Aspire Public Schools a um ambiente online personalizado
- Abigail Seldin, 26 anos: é vice-presidente da ECMC, site de crédito escolar para estudantes
- Stephanie Shyu, 26 anos e Lydia Fayal, 28 anos: são cofundadoras do AdmitSee, site que auxilia quem quer entrar em uma universidade
- Sam Strasser, 29 anos: é engenheiro do Facebook e ajuda na criação de uma plataforma gratuita para escolas
- Vinit Sukhija, 25 anos: é executivo da Teach for America, instituição que ajuda alunos de baixa renda
- Marcos Vargas, 29 anos; Steven Vargas, 25 anos ; Lester Vargas, 18 anos: são cofundadores da FractalUp, empresa que filtra dados e localiza conteúdo educacional relevante
- Matthew Wagner, 27 anos: é diretor da The College Board e também atuou no desenvolvimento do Common Core
- Matt Wahl, 28 anos: é gerente de produto da plataforma de ensino online Khan Academy
- Danny Yaroslavski, 23 anos: é fundador da LightBot, que ensina crianças a programar

- William Zhou, 22 anos: é criador do Chalk, pacote de aplicativos usado por 100 mil professores em 20 mil escolas.